Beroepsonderwijs en -opleiding

Binnen dit thema richt ons onderzoek zich op het analyseren en ondersteunen van de rol van het mbo binnen een dynamische context. Het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) vervult namelijk een sleutelrol in de voorbereiding van studenten op beroepen die essentieel zijn voor het functioneren van de samenleving. Mbo-afgestudeerden zijn cruciaal bij het aanpakken van maatschappelijke uitdagingen, zoals de energietransitie, de groeiende zorgvraag, de bouwopgave en het waarborgen van de kwaliteit van het onderwijs. De vraag naar mbo-afgestudeerden is structureel hoog. Personeelstekorten bereiken historisch ongekende niveaus en prognoses wijzen uit dat deze druk de komende jaren zal aanhouden. Tegelijkertijd staat het mbo voor grote uitdagingen. Het aantal studenten neemt af, terwijl de vereisten op de arbeidsmarkt in hoog tempo veranderen door demografische ontwikkelingen, technologische innovaties en de overgang naar een duurzame economie. Daarom is het essentieel om blijvend te investeren in de versterking en aantrekkelijkheid van het mbo. Alleen door opleidingen voortdurend te laten aansluiten op de veranderende vraag vanuit de arbeidsmarkt kan worden gewaarborgd dat afgestudeerden beschikken over de juiste competenties om bij te dragen aan de economie en maatschappij van de toekomst. Ons onderzoek richt zich op het analyseren en ondersteunen van de rol van het mbo binnen deze dynamische context.

We kijken binnen dit thema onder andere naar overgangen naar, binnen en vanuit het beroepsonderwijs, de transitie van onderwijs naar arbeidsmarkt, afstemming van vaardigheden op arbeidsmarktvraag, kwaliteit van praktijkleren in bedrijven, inclusie en voortijdig schoolverlaten en internationale vergelijkingen van beroepsonderwijssystemen.