Publicaties
Al onze publicaties vanaf het jaar 2000 zijn via deze pagina toegankelijk. U kunt ons archief doorzoeken met behulp van zoektermen zoals titels of auteurs, door een type publicatie of publicatiejaar te selecteren, of door deze opties te combineren. Al onze publicaties van vóór 2000 zijn toegankelijk via deze pagina.
Klik hier voor een overzicht van recente rapporten en factsheets
-
Automatisering en polarisering op de arbeidsmarkt
Fouarge, D., & Levels, M. (2016). Automatisering en polarisering op de arbeidsmarkt. ,
Meer informatie over deze publicatieBaanvoorkeuren mannelijke en vrouwelijke academici
Künn, A. (2016). Baanvoorkeuren mannelijke en vrouwelijke academici.
Meer informatie over deze publicatieCarrièreperspectieven van leraren in het kader van de functiemix primair en voortgezet onderwijs
van der Aa, R., Scheeren, J., Mommers, A., Sijbers, E., & Cörvers, F. (2016). CAOP. ROA External Reports https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/2016/11/24/carriereperspectieven-van-leraren-in-het-kader-van-de-functiemix-primair-en-voortgezet-onderwijs
Meer informatie over deze publicatieCognitive and non-cognitive long-term effects of school socioeconomic composition in primary education: A propensity score matching approach
Belfi, B. (2016). Poster session presented at Human Capital over de Life Cycle, Maastricht, Netherlands.
Meer informatie over deze publicatieCollege wage premiums and skills: a cross-country analysis
van der Velden, R., & Bijlsma, I. (2016). College wage premiums and skills: a cross-country analysis. , (4), 497-513. https://doi.org/10.1093/oxrep/grw027
Meer informatie over deze publicatieCritical reflections on the currently leading definition of sustainable employability
Fleuren, B. P. I., de Grip, A., Jansen, N. W., Kant, I., & Zijlstra, F. R. (2016). Critical reflections on the currently leading definition of sustainable employability. , (6), 557-560. https://doi.org/10.5271/sjweh.3585
Meer informatie over deze publicatieDe arbeidsmarktperspectieven van laaggeletterden in Nederland tot 2020
Sijbers, E., Allen, J., & van der Velden, R. (2016). Stichting Lezen & Schrijven. ROA External Reports https://www.lezenenschrijven.nl/wat-doen-wij/oplossing-voor-je-vraagstuk/de-arbeidsmarktperspectieven-van-laaggeletterden-nederland?_gl=1*1cvhtvt*_up*MQ..*_ga*MTAwODMwMTMwOC4xNzM4MjU1ODMy*_ga_CM28XM550C*MTczODI1NTgzMS4xLjEuMTczODI1NTk1Mi4wLjAuMA..
Meer informatie over deze publicatieDe betekenis van Jaap Dronkers en zijn werk voor de Nederlandse sociologie
Levels, M., van der Velden, R., & Vermeulen, M. (2016). De betekenis van Jaap Dronkers en zijn werk voor de Nederlandse sociologie. , (2), 141-148. https://doi.org/10.5117/SOC2016.2.LEVE
Meer informatie over deze publicatieDe jongens tegen de meisjes
Levels, M., Belfi, B., & van der Velden, R. (2016). De jongens tegen de meisjes. , (4), 6-9.
Meer informatie over deze publicatieDoes Early Educational Tracking Increase Inequality? Short and Long Term International Evidence
Korthals, R., Marie, O., & Webbink, D. (2016). Poster session presented at College for Interdisciplinary Educational Research (CIDER) International Conference, Berlin, Germany.
Meer informatie over deze publicatie