Publications
All our publications from the year 2000 onwards, are accessible via this page. It is possible to browse through our archive by using search terms like titles or authors, by selecting a type of publication or publication year or by a combining these options. All our publications from before 2000 are accessible via this page.
Click here for an overview of recent reports and factsheets
-
Automatisering en polarisering op de arbeidsmarkt
Fouarge, D., & Levels, M. (2016). Automatisering en polarisering op de arbeidsmarkt. ,
More information about this publicationBaanvoorkeuren mannelijke en vrouwelijke academici
Künn, A. (2016). Baanvoorkeuren mannelijke en vrouwelijke academici.
More information about this publicationCarrièreperspectieven van leraren in het kader van de functiemix primair en voortgezet onderwijs
van der Aa, R., Scheeren, J., Mommers, A., Sijbers, E., & Cörvers, F. (2016). CAOP. ROA External Reports https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/2016/11/24/carriereperspectieven-van-leraren-in-het-kader-van-de-functiemix-primair-en-voortgezet-onderwijs
More information about this publicationCognitive and non-cognitive long-term effects of school socioeconomic composition in primary education: A propensity score matching approach
Belfi, B. (2016). Poster session presented at Human Capital over de Life Cycle, Maastricht, Netherlands.
More information about this publicationCollege wage premiums and skills: a cross-country analysis
van der Velden, R., & Bijlsma, I. (2016). College wage premiums and skills: a cross-country analysis. , (4), 497-513. https://doi.org/10.1093/oxrep/grw027
More information about this publicationCritical reflections on the currently leading definition of sustainable employability
Fleuren, B. P. I., de Grip, A., Jansen, N. W., Kant, I., & Zijlstra, F. R. (2016). Critical reflections on the currently leading definition of sustainable employability. , (6), 557-560. https://doi.org/10.5271/sjweh.3585
More information about this publicationDe arbeidsmarktperspectieven van laaggeletterden in Nederland tot 2020
Sijbers, E., Allen, J., & van der Velden, R. (2016). Stichting Lezen & Schrijven. ROA External Reports https://www.lezenenschrijven.nl/wat-doen-wij/oplossing-voor-je-vraagstuk/de-arbeidsmarktperspectieven-van-laaggeletterden-nederland?_gl=1*1cvhtvt*_up*MQ..*_ga*MTAwODMwMTMwOC4xNzM4MjU1ODMy*_ga_CM28XM550C*MTczODI1NTgzMS4xLjEuMTczODI1NTk1Mi4wLjAuMA..
More information about this publicationDe betekenis van Jaap Dronkers en zijn werk voor de Nederlandse sociologie
Levels, M., van der Velden, R., & Vermeulen, M. (2016). De betekenis van Jaap Dronkers en zijn werk voor de Nederlandse sociologie. , (2), 141-148. https://doi.org/10.5117/SOC2016.2.LEVE
More information about this publicationDe jongens tegen de meisjes
Levels, M., Belfi, B., & van der Velden, R. (2016). De jongens tegen de meisjes. , (4), 6-9.
More information about this publicationDoes Early Educational Tracking Increase Inequality? Short and Long Term International Evidence
Korthals, R., Marie, O., & Webbink, D. (2016). Poster session presented at College for Interdisciplinary Educational Research (CIDER) International Conference, Berlin, Germany.
More information about this publication