Publications
All our publications from the year 2000 onwards, are accessible via this page. It is possible to browse through our archive by using search terms like titles or authors, by selecting a type of publication or publication year or by a combining these options. All our publications from before 2000 are accessible via this page.
Click here for an overview of recent reports and factsheets
-
Sommige leerlingen extra gedupeerd door eerste schoolsluiting
Haelermans, C., van der Velden, R., Aarts, B., Bijlsma, I., Huijgen, T., Jacobs, M., van Vugt, L., & van Wetten, S. (2021). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports NCO Factsheet No. 2
More information about this publicationTechnische toelichting bij Factsheets 1 t/m 4 over de gevolgen van de eerste schoolsluiting
Haelermans, C., Jacobs, M., & van Vugt, L. (2021). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports
More information about this publicationBetrekken van ouders: kansrijke aanpakken voor het vergroten van ouderbetrokkenheid
Breuer, T., van Wetten, S., Aarts, B., Jacobs, B., & de Wolf, I. (2021). Education Lab. ROA External Reports https://education-lab.nl/wp-content/uploads/2021/04/Betrekken-van-ouders.pdf
More information about this publicationBulgaria: A Roadmap for Teacher policies: recommendations and concepts for pilot programs based on best practices in the EU
Kuznetsova, D., de Wolf, I., & Koleva, A. (2021). The Worldbank. ROA External Reports
More information about this publicationEffectiveness of two e-learning modalities for school leader professional development on effective school leadership in Rwanda
Haelermans, C., Paul, R., Cabus, S., Flink, I., Kirezi, J., & Peeraer, J. (2021). VVOB Education for development. ROA External Reports https://rwanda.vvob.org/sites/rwanda/files/school_leadership_baseline_report_cea_april_2021_final.pdf
More information about this publicationEffectiveness of two e-learning modalities for school leader professional development on effective school leadership in Rwanda
Haelermans, C., Aarts, B., Cabus, S., Kirezi, J., Muramutse, R., & Peeraer, J. (2021). VVOB Education for development. ROA External Reports
More information about this publicationExtra lessen: Extra lessen om leerachterstanden aan te pakken
Breuer, T., van Wetten, S., Stolp, T., de Wolf, I., Naaijkens, E., & Bootsma, M. (2021). Education Lab. ROA External Reports https://education-lab.nl/wp-content/uploads/2021/04/Extra-lessen-2.pdf
More information about this publicationJugendliche und die Coronazeit (JUNCO)
Weigand, M., Baier, D., Janssen, L., Levels, M., & Schils, T. (2021). Lern- und Bildungsakademie Mönchengladbach. ROA External Reports https://sifg.ch/wp-content/uploads/2021/04/junco.pdf
More information about this publicationJunco - Tieners en de Coronatijd - Een onderzoek in het Duits-Nederlands grensgebied
Bles, P., Levels, M., & Schils, T. (2021). Junco - Tieners en de Coronatijd - Een onderzoek in het Duits-Nederlands grensgebied. In M. Weigand, D. Baier, L. Janssen, M. Levels, & T. Schils (Eds.), (pp. 32-72). Lern- und Bildungsakademie Mönchengladbach. https://sifg.ch/wp-content/uploads/2021/04/junco.pdf
More information about this publicationOpleiden in bedrijven: Hoe effectief is het opleiden van medewerkers?
van Loo, J., & de Grip, A. (2021). Opleiden in bedrijven: Hoe effectief is het opleiden van medewerkers? In R. Poell , & J. Kessels (Eds.), (pp. 779-796). Lannoo Campus-Metaforum KU Leuven.
More information about this publication