Publications
All our publications from the year 2000 onwards, are accessible via this page. It is possible to browse through our archive by using search terms like titles or authors, by selecting a type of publication or publication year or by a combining these options. All our publications from before 2000 are accessible via this page.
Click here for an overview of recent reports and factsheets
-
Basisvaardigheden factsheet 4 - Verdieping naar schoolkenmerken: 2de meting Masterplan basisvaardigheden
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & Ronda, S. (2024). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports
More information about this publicationDe onderwijscohortstudies: motor voor de onderwijssociologie
van der Velden, R., & Vermeulen, M. (2024). De onderwijscohortstudies: motor voor de onderwijssociologie. In J. Demanet , M. van Houtte, & M. Vermeulen (Eds.), (pp. 141-154). Garant.
More information about this publicationEen goede basis in het vernieuwde vmbo
Muskens, M., Voncken, E., van Casteren, W., Baumann, S., & Prevoo, T. (2024). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports
More information about this publicationMonitor en evaluatieonderzoek Sterk Techniek Onderwijs (STO)
Muskens, M., Voncken, E., van Casteren, W., Bakens, J., Baumann, S., van Guilik, N., Hendrickx, S., Prevoo, T., van der Ven, K., Pritsch , D., van den Berg, E., Doeve, T., & Prins, H. (2024). Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt. ROA External Reports https://open.overheid.nl/documenten/dpc-d6cf81732c5d482fe7bb432f23b1ee774e46c1b2/pdf
More information about this publicationPIAAC 2023 Kernvaardigheden van volwassenen: Resultaten van de Nederlandse survey 2023
Buisman, M., Bollen, I., Jacobs, B., Huijts, T., Cornelisse, R., van Guilik, N., Elshof, D., & van Griensven, L. (2024). Kohnstamm Instituut. ROA External Reports https://piaaconderzoek.nl/wp-content/uploads/2024/12/PIAAC-Rapport-online-2024.pdf
More information about this publicationVier jaar sinds COVID-19: herstel ingezet voor begrijpend lezen en rekenen-wiskunde
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., Ronda, S., & van Wetten, S. (2024). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports https://www.nationaalcohortonderzoek.nl/sites/nco/files/media-files/factsheet_2024-1_npo_algemeen_v20241118_digit.pdf
More information about this publicationVier jaar sinds COVID-19: naar opleidingsniveau ouders en schoolweging
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & van Wetten, S. (2024). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports
More information about this publicationThe effects of residential mobility on educational outcomes
Haelermans, C., & van Geffen, B. (2023). The effects of residential mobility on educational outcomes. In M. Berends, B. Schneider, & S. Lamb (Eds.), SAGE Publishing. https://us.sagepub.com/en-us/nam/the-sage-handbook-of-sociology-of-education/book250209
More information about this publicationDrie jaar sinds COVID-19: Leervertraging in bovenbouw hardnekkig
Haelermans, C., van Vugt, L., Abbink, H., Baumann, S., & Hendrikse, A. (2023). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports NCO Factsheet No. 003
More information about this publicationLeergroei na drie jaar COVID-19: naar opleidingsniveau ouders en schoolweging
Haelermans, C., van Vugt, L., Abbink, H., Baumann, S., & Hendrikse, A. (2023). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports NCO Factsheet No. 004
More information about this publication