S. Baumann
Sabine Baumann is researcher at the Research Centre for Education and the Labour Market (ROA), Maastricht University. At ROA, she is involved in the Netherlands Cohort Study on Education (in Dutch: Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs [NCO]) and other research projects. In 2019 she obtained a degree in sociology (Msc) at the University of Tilburg and in International Business Studies (Mag. FH) at the University of Applied Sciences Kufstein, Austria, in 2002.
Key publications
-
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., Ronda, S., & van Wetten, S. (2024). Vier jaar sinds COVID-19: herstel ingezet voor begrijpend lezen en rekenen-wiskunde. Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports https://www.nationaalcohortonderzoek.nl/sites/nco/files/media-files/factsheet_2024-1_npo_algemeen_v20241118_digit.pdfMore information about this publication
-
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & van Wetten, S. (2024). Vier jaar sinds COVID-19: naar opleidingsniveau ouders en schoolweging. Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External ReportsMore information about this publication
-
van Casteren, W., Studulski, F., Helmich, E., Baumann, S., Bakens, J., Eijkenboom, D., Prevoo, T., de Groot , J., van Helvoirt, D., Derks, I., & Muskens, M. (2025). Rapportage pilots praktijkgericht programma (pgp) vmbo: Rapport 2024. Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports https://www.nro.nl/sites/nro/files/media-files/tussenrapport_-_monitor-_en_evaluatieonderzoek_pilots_praktijkgericht_programma_2024.pdfMore information about this publication
-
Muskens, M., Voncken, E., van Casteren, W., Bakens, J., Baumann, S., van Guilik, N., Hendrickx, S., Prevoo, T., van der Ven, K., Pritsch , D., van den Berg, E., Doeve, T., & Prins, H. (2024). Monitor en evaluatieonderzoek Sterk Techniek Onderwijs (STO): Rapportage 2024. Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt. ROA External Reports https://open.overheid.nl/documenten/dpc-d6cf81732c5d482fe7bb432f23b1ee774e46c1b2/pdfMore information about this publication
-
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Havermans, W., Hendrickx, S., Ronda, S., & Smeets, C. (2024). Technische toelichting bij factsheets leergroei en covid-19 najaar 2024. Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek.More information about this publication
-
Haelermans, C., & Baumann, S. (2024). The Netherlands: Comprehension of Basic Skills and Covid-19. In N. Crato , & H. A. Patrinos (Eds.), Improving National Education Systems After COVID-19: Moving Forward After PIRLS 2021 and PISA 2022 (1 ed., pp. 105-119). Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-69284-0_8More information about this publication
-
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & Ronda, S. (2024). Basisvaardigheden factsheet 1 - Taalvaardigheid: 2de meting Masterplan basisvaardigheden. Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External ReportsMore information about this publication
-
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & Ronda, S. (2024). Basisvaardigheden factsheet 2 - Rekenvaardigheid 2de meting Masterplan basisvaardigheden. Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External ReportsMore information about this publication
-
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & Ronda, S. (2024). Basisvaardigheden factsheet 3 - Verdieping naar leerlingkenmerken: 2de meting Masterplan basisvaardigheden. Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External ReportsMore information about this publication
-
van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & Ronda, S. (2024). Basisvaardigheden factsheet 4 - Verdieping naar schoolkenmerken: 2de meting Masterplan basisvaardigheden. Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External ReportsMore information about this publication