Publicaties
Al onze publicaties vanaf het jaar 2000 zijn via deze pagina toegankelijk. U kunt ons archief doorzoeken met behulp van zoektermen zoals titels of auteurs, door een type publicatie of publicatiejaar te selecteren, of door deze opties te combineren. Al onze publicaties van vóór 2000 zijn toegankelijk via deze pagina.
Klik hier voor een overzicht van recente rapporten en factsheets
-
Gelderse arbeidsmarkt naar opleiding en beroep 2023-2028
Cobben, L., Cörvers, F., Dijksman, S., Hendrikse, A., & Smeets, C. (2024). ROA. ROA Fact Sheets No. 012 https://doi.org/10.26481/umarof.2024012
Meer informatie over deze publicatiePolluted Job Search: The Impact of Poor Air Quality on Reservation Wages
Bogaard, M., Künn, S., Palacios, J., & Pestel, N. (2024). IZA - Institute for Labour Economics, Bonn. IZA Discussion Paper Series No. 17344 https://docs.iza.org/dp17344.pdf
Meer informatie over deze publicatieInteractions between the context of a health-care organisation and failure
Horck, S. (2024). Interactions between the context of a health-care organisation and failure: the situational impact of failure on organisational learning. , (4), 595-610. https://doi.org/10.1108/LHS-04-2024-0036
Meer informatie over deze publicatieMaastricht University Graduate Surveys 2024
Künn, A., Hendrickx, S., Huijgen, T., & Dijksman, S. (2024). ROA. ROA Fact Sheets No. 009E https://doi.org/10.26481/umarof.2024009E
Meer informatie over deze publicatieToenemende krapte in systeemrelevante beroepen
Bakens, J., Cobben, L., Fouarge, D., & Pestel, N. (2024). Toenemende krapte in systeemrelevante beroepen.
Meer informatie over deze publicatieParental engagement in primary education
Monfrance, M., Haelermans, C., Leenders, H., de Jong, J., & Coppens, K. (2024). Parental engagement in primary education: differences in teacher perceptions and parent-teacher communication explained. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/13540602.2024.2397581
Meer informatie over deze publicatieHebben leerlingen aandacht voor arbeidsmarktinformatie
Fouarge, D. (2024). ROA. ROA Fact Sheets No. 002 https://doi.org/10.26481/umarof.2024002
Meer informatie over deze publicatieInterventies om het lerarentekort bij achterstandsscholen te verkleinen
Cornelisz, I., Van Klaveren, C., Stolp, T., & de Wolf, I. (2024). ROA. ROA Fact Sheets No. 003 https://doi.org/10.26481/umarof.2024003
Meer informatie over deze publicatieSelectie met taal- en rekentoets pabo’s
de Wolf, I., Vermeulen, S., & Breuer, T. (2024). ROA. ROA Fact Sheets No. 001 https://doi.org/10.26481/umarof.2024001
Meer informatie over deze publicatieKansrijke interventies om leraren aan te trekken en te behouden
Ruijs, N., Bles, P., Bransen, D., Camphuijsen, M., Cörvers, F., de Vries, P., Ehren, M., Griep, M., van Klaveren, C., Rongen, T., Stolp, T., & de Wolf, I. (2024). Education Lab. ROA External Reports https://education-lab.nl/wp-content/uploads/2024/12/Literatuurstudie-Kansrijke-interventies-om-leraren-aan-te-trekken-en-te-behouden_september-2024-1.pdf
Meer informatie over deze publicatie