Publications

All our publications from the year 2000 onwards, are accessible via this page. It is possible to browse through our archive by using search terms like titles or authors, by selecting a type of publication or publication year or by a combining these options. All our publications from before 2000 are accessible via this page.

 

Click here for an overview of recent reports and factsheets
  • Type of publication
    Year

    De positie van de overheid als werkgever op de arbeidsmarkt voor schoolverlaters 1999-2000

    Vaatstra, H. F., & de Vries, M. R. (2002). Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties. ROA External Reports

    More information about this publication

    De waarde van een startkwalificatie

    van der Velden, R. K. W., de Vries, M. R., Wolbers, M. H. J., & van Eijs, P. W. L. J. (2002). Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen. ROA Reports No. 14 https://doi.org/10.26481/umarep.2002014

    More information about this publication

    Do business administration studies offer better preparation for supervisory jobs than traditional economics studies?

    Heijke, J. A. M., Ramaekers, G. W. M., & Ris, C. J. (2002). Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen. ROA Research Memoranda No. 2E https://doi.org/10.26481/umaror.200202E

    More information about this publication

    Do older workers have more trouble using a computer than younger workers?

    Borghans, L., & ter Weel, B. J. (2002). Do older workers have more trouble using a computer than younger workers? In A. D. Grip, J. V. Loo, & K. Mayhew (Eds.), (pp. 139-173). Elsevier Science. https://doi.org/10.1016/s0147-9121(02)21009-2

    More information about this publication

    Do we need computer skills to use a computer? : evidence from Britain

    Borghans, L., & ter Weel, B. J. (2002). Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen. ROA Research Memoranda No. 4E https://doi.org/10.26481/umaror.200204E

    More information about this publication

    Een leven lang leren? Naar een integrale aanpak door vragers en aanbieders

    Sanders, J. M. A. F., & de Wit, T. (2002). ANWB.

    More information about this publication

    Een opleiding in het hbo is niet altijd eindonderwijs

    Ramaekers, G. W. M. (2002). Een opleiding in het hbo is niet altijd eindonderwijs. , (2), 142-144.

    More information about this publication

    Evaluation and analyses of the LFS 2000 ad hoc module data on school-to-work transitions: recommendations on the replicaton of the module

    Wolbers, M. H. J., Müller, W., Kogan, I., Kalter, F., Raffe, D., Lannelli, C., Smyth, E., & Gangl, M. (2002). MZES.

    More information about this publication

    (Fe)male jobs (fe)male wages: Disentangling the Effect of Personal and Job Characteristics on wages by Measuring Stereotypes

    Meng, C. M. (2002). (Fe)male jobs (fe)male wages: Disentangling the Effect of Personal and Job Characteristics on wages by Measuring Stereotypes. , (2), 143-167.

    More information about this publication

    Field of Study and social inequality. Four types of educational resources in the process of stratification in the Netherlands, Boekbespreking dissertatie: H.G. van de Werfhorst Katholieke Universiteit Nijmegen

    Wolbers, M. H. J. (2002). Field of Study and social inequality. Four types of educational resources in the process of stratification in the Netherlands, Boekbespreking dissertatie: H.G. van de Werfhorst Katholieke Universiteit Nijmegen. , (77 (1)), 80-82.

    More information about this publication