Publications
All our publications from the year 2000 onwards, are accessible via this page. It is possible to browse through our archive by using search terms like titles or authors, by selecting a type of publication or publication year or by a combining these options. All our publications from before 2000 are accessible via this page.
Click here for an overview of recent reports and factsheets
-
School health promotion and the consumption of water and sugar-sweetened beverages in secondary schools
Vonk, L., Eekhout, I., Huijts, T., Levels, M., & Jansen, M. W. J. (2023). School health promotion and the consumption of water and sugar-sweetened beverages in secondary schools: a cross-sectional multilevel study. , (1), Article 1296. https://doi.org/10.1186/s12889-023-16123-7
More information about this publicationOpinie: Terecht krijgen scholen extra geld voor kinderen met achterstanden. Maar de rekenmethode is niet in de haak
van der Velden, R., & van de Werfhorst, H. (2023). Opinie: Terecht krijgen scholen extra geld voor kinderen met achterstanden. Maar de rekenmethode is niet in de haak. https://www.volkskrant.nl/columns-opinie/opinie-terecht-krijgen-scholen-extra-geld-voor-kinderen-met-achterstanden-maar-de-rekenmethode-is-niet-in-de-haak~b442e076/
More information about this publicationAssessing the long-term health impact of COVID-19
Huijts, T., Witvliet, M. G., Balaj, M., & Eikemo, T. A. (2023). Assessing the long-term health impact of COVID-19: The importance of using self-reported health measures. , (5), 645-647. https://doi.org/10.1177/14034948221143421
More information about this publicationRest-Activity Rhythm, Pain, and Motor Activity in Multiple Sclerosis
Scherder, R. J., van Dorp, M. J., Prins, A. J., van Klaveren, C., Cornelisz, I., Killestein, J., & Weinstein, H. C. (2023). Rest-Activity Rhythm, Pain, and Motor Activity in Multiple Sclerosis. , (4), 157-162. https://doi.org/10.7224/1537-2073.2021-030
More information about this publicationUnemployment benefit eligibility requirements and perceived time pressure
Gerards, R., & Welters, R. (2023). Unemployment benefit eligibility requirements and perceived time pressure. , (4), 907-917. https://doi.org/10.1111/ssqu.13266
More information about this publicationDiplomaverwachtingen van Limburgse middelbare scholieren 2014 – 2022
Schils, T., Ronda, V., & van Vugt, L. (2023). Maastricht University. OML factsheets No. OML2023-005 https://www.educatieveagendalimburg.nl/bijdragen/diplomaverwachtingen-van-limburgse-middelbare-scholieren-2014-2022
More information about this publicationROA visie talentvraag 2040
Bakens, J., Cörvers, F., Fouarge, D., & Levels, M. (2023). ROA Reports No. 002 https://doi.org/10.26481/umarep.2023002
More information about this publicationNiet-cognitieve vaardigheden middelbare scholieren
van Vugt, L., Ronda, V., & Schils, T. (2023). Maastricht University. OML factsheets ROA External Reports https://www.educatieveagendalimburg.nl/bijdragen/kritisch-denken-en-probleemoplossend-vermogen
More information about this publicationNiet-cognitieve vaardigheden middelbare scholieren
van Vugt, L., Ronda, V., & Schils, T. (2023). Maastricht University. OML factsheets No. 2023-003ROA External Reports https://www.educatieveagendalimburg.nl/bijdragen/vindingrijkheid-en-nieuwsgierigheid
More information about this publicationDe effectiviteit van financiële prikkels om lerarentekorten aan te pakken. Een systematisch literatuuroverzicht
Stolp, T., Somers, M., Fleck, L., Groot, W., & van Merode, F. (2023). De effectiviteit van financiële prikkels om lerarentekorten aan te pakken. Een systematisch literatuuroverzicht. , (1), 37-46. https://www.steunpuntwerk.be/publicaties/de-effectiviteit-van-financi%C3%ABle-prikkels-om-lerarentekorten-aan-te-pakken-een-systematisch-literatuuroverzicht
More information about this publication