Overslaan en naar de inhoud gaan

Projecten

  • piaac

    PIAAC

    Het programma voor de internationale beoordeling van competenties van volwassenen (PIAAC) is een initiatief van de OESO dat overheden helpt bij het beoordelen, monitoren en analyseren van het niveau en de verdeling van vaardigheden onder de…

    lees meer
    virus parts

    Refining pandemic strategies for schools: Multiscale modeling of their societal & public health impact [RE-PASS]

    Scholen zijn hotspots voor de overdracht van nieuw opkomende respiratoire pathogenen en behoren tot de belangrijkste doelwitten voor pandemische maatregelen. De beslissing over schoolinterventies, zoals sluitingen, is omstreden vanwege de…

    lees meer
    schoolleaver

    Schoolverlatersonderzoeken

    Sinds de jaren negentig voert het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) onderzoek uit naar de overgang van school naar vervolgonderwijs en arbeidsmarkt. Deze onderzoeken zijn sinds 1996 geïntegreerd in het…

    lees meer
    skills2capabilities

    Skills2Capabilities (Horizon Europe Project)

    Het Onderzoekscentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) werkt samen met acht Europese partnerinstellingen in het Skills2Capabilities project, dat wordt gefinancierd door Horizon Europe.Dit project heeft tot doel een breed scala aan…

    lees meer
    Logo Taallab EducationLab NL

    TaalLab

    TaalLab is onderdeel van Education Lab Netherlands, waarin onderzoekers van verschillende disciplines samenwerken met onderwijsprofessionals om het taalonderwijs in Nederland te versterken. Het TaalLab brengt wetenschappelijke inzichten…

    lees meer
    Tasks and skills at the workplace

    Taken en vaardigheden op de werkplek

    In een productieproces leidt de uitvoering van taken tot output in de vorm van producten of diensten. Sommige taken worden door mensen uitgevoerd, terwijl andere taken door machines worden uitgevoerd. Menselijke taken, die zijn gebundeld in…

    lees meer

    Technequality

    Technequality heeft tot doel ons inzicht te vergroten in het verband tussen de huidige technologische innovaties (robotisering, automatisering en digitalisering) en sociale ongelijkheden (inkomen, vaardigheden, onderwijs, welzijn en…

    lees meer
    Project the big unknown

    The Big Unknown: Een reis naar het transformerende effect van generatieve AI op beroepen, te beginnen met artsen

    Dit innovatieve onderzoeksproject onderzoekt de integratie van generatieve AI in de medische praktijk, met als focus het nut ervan bij het verbeteren van de diagnostische mogelijkheden van huisartsen in Nederland, Kenia en Indonesië. Door…

    lees meer
    project fowig

    The Future of Work in Germany (FoWiG)

    Dit onderzoeksproject beoordeelt empirisch de gevolgen van de implementatie van kunstmatige intelligentie voor de werkgelegenheid, productiviteit, kwaliteit van het werkende leven en vaardigheidsvereisten van banen. We bestuderen hoe AI het…

    lees meer
    um scanner alumni

    UM-Scanner

    Dit project volgt de overgang van school naar werk en de arbeidsmarktresultaten van alumni van de Universiteit Maastricht. We maken gebruik van de Nationale Alumni Enquête (NAE) voor informatie over alumni 1,5 jaar na hun afstuderen en hebben…

    lees meer