Publicaties
Al onze publicaties vanaf het jaar 2000 zijn via deze pagina toegankelijk. U kunt ons archief doorzoeken met behulp van zoektermen zoals titels of auteurs, door een type publicatie of publicatiejaar te selecteren, of door deze opties te combineren. Al onze publicaties van vóór 2000 zijn toegankelijk via deze pagina.
Klik hier voor een overzicht van recente rapporten en factsheets
-
Employment prospects and firm-based training - Evidence from opening the Swiss-German border
Neuber-Pohl, C., Pregaldini, D., Backes-Gellner, U., Dummert, S., & Pfeifer, H. (2026). Employment prospects and firm-based training - Evidence from opening the Swiss-German border. , , Article 102848. https://doi.org/10.1016/j.labeco.2025.102848
Meer informatie over deze publicatieInternational labor mobility
Cremonesi Giarola, J. V. (2026). [Doctoral Thesis, Maastricht University].
Meer informatie over deze publicatieAdaptation under uncertainty
Yang, T. (2026). [Doctoral Thesis, Maastricht University].
Meer informatie over deze publicatieTypes of Tracking and Upward Mobility: Causal Effects on (Social Inequality in) Educational Attainment in The Netherlands
Bles, P., Somers, M., & Wessling, K. (2026). Types of Tracking and Upward Mobility: Causal Effects on (Social Inequality in) Educational Attainment in The Netherlands. , (1), Article e70451. https://doi.org/10.1111/ejed.70451
Meer informatie over deze publicatieTo fully ban or to partially ban?
Vanluydt, E., van den Eijnden, R., Vonk, L., Putrik, P., van Amelsvoort, T., Delespaul, P., Levels, M., & Huijts, T. (2026). (pp. 1-6). Maastricht University, Research Centre for Education and the Labour Market. ROA Policy Brief No. 001
Meer informatie over deze publicatieAcademic resilience and policy reform in the Netherlands
Haelermans, C., & Havermans, W. (2026). Academic resilience and policy reform in the Netherlands. In L. Volante, K. de Witte, O. Giancola, L. Salmieri, & D. A. Klinger (Eds.), (1st ed., pp. 110-128). Routledge/Taylor & Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781003608806
Meer informatie over deze publicatiePilot ‘Positief Gezond Werken in het MBO’
Huijts, T., & Ozaist, M. (2026). ROA. ROA Reports No. 001 https://doi.org/10.26481/umarep.2026001
Meer informatie over deze publicatieIncreasing the working hours of nurses and teachers: Evidence from a discrete choice experiment
Somers, M., Stolp, T., Burato, F., Groot, W., van Merode, F., & Vooren, M. (2026). Increasing the working hours of nurses and teachers: Evidence from a discrete choice experiment. , (1), Article e0337581. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0337581
Meer informatie over deze publicatieMeer herziene schooladviezen sinds invoering doorstroomtoets
Jacobs, M. (2026). Meer herziene schooladviezen sinds invoering doorstroomtoets. https://esb.nu/meer-herziene-schooladviezen-sinds-invoering-doorstroomtoets/
Meer informatie over deze publicatieDisconnect To Reconnect
Vanluydt, E., van den Eijnden, R., Vonk, L., Putrik, P., van Amelsvoort, T., Delespaul, P., Levels, M., & Huijts, T. (2026). Disconnect To Reconnect: How Variations between Types of Smartphone Bans Influence Students' Well-being and Social Connectedness in Dutch Secondary Education. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s10964-025-02313-6
Meer informatie over deze publicatie