Projecten
-
Flexibiliteit van onderwijssystemen en sociale ongelijkheid in onderwijsresultaten
Verschillende aspecten van de flexibiliteit van onderwijssystemen, zoals externe flexibiliteit (aanpassing aan het einde van een fase: stapelen van diploma’s) of interne flexibiliteit (aanpassing binnen een fase: omgaan met verkeerde…
lees meer
Future Proof Human Capital (JTF)
Het Onderzoekscentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) werkt samen met verschillende partners in het JTF-Zuid Limburg-project Future Proof Human Capital. Het doel van het project is om werkgevers en werknemers in het zuiden van Limburg…
lees meer
HBO-Monitor
De HBO-Monitor is een jaarlijks onderzoek onder recent afgestudeerden van Nederlandse hogescholen (hbo’s), dat sinds het begin van de jaren negentig wordt uitgevoerd door ROA. Het biedt een gedetailleerd overzicht van de situatie waarmee…
lees meer
Het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs
Het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs (NCO) maakt gebruik van longitudinale registergegevens over de plaatsing van cohorten leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs. Deze studie is geïnitieerd en gefinancierd door de Nederlandse…
lees meer
Juveniles, Jeugd en Digitalisering (JEDi)
Dit onderzoeksproject bestudeert de impact van het gebruik van digitale media op ontwikkeling en gelijke kansen vanuit een longitudinaal perspectief, op cognitief, sociaal en identiteitsniveau. De kinderen en jongeren van vandaag worden…
lees meer
Kansrijke determinatie met hulp van een dashboard
Er wordt al geruime tijd debat gevoerd over het moment van differentiatie in het Nederlandse onderwijsstelsel, zowel landelijk als op scholen. Het selectiemoment vindt traditioneel plaats aan het einde van de basisschool, in groep 8, op basis…
lees meer
LerarenLab
Hoe maak je het lerarenberoep nog aantrekkelijker? En hoe zorg je ervoor dat er meer en betere leraren komen en blijven? Deze vragen staan centraal in ons LerarenLab. We werken er met leraren, schoolleiders en onderzoekers aan kansrijke…
lees meer
Levenslang Leren en ontwikkeling
De ROA-enquête over levenslang leren volgt sinds 2004 het post-initiële leren, informeel leren en kennisontwikkeling in Nederland. De enquête wordt eens in de drie jaar gehouden onder werkende en niet-werkende personen van 16 jaar en ouder…
lees meer
Longitudinal Educational Achievements: Reducing iNequalities (LEARN)
Het LEARN-project (Longitudinal Educational Achievements: Reducing Inequalities) hanteert een longitudinale benadering om patronen van ongelijkheid in kaart te brengen. Door korte-, middellange- en langetermijntrends te onderzoeken, wil LEARN…
lees meer
Onderwijs Kennisnetwerk Amsterdam (ONA)
Het Onderwijs Kennisnetwerk Amsterdam (ONA) versterkt de verbinding tussen onderzoek, beleid en praktijk in het Amsterdamse onderwijs. Binnen dit netwerk werken scholen, besturen, onderzoekers en de gemeente Amsterdam samen aan het…
lees meer
