Fighting School Segregation: A Policy Analysis of Municipal Approaches to Educational Segregation in Dutch Primary Education
Nieuw Research Memorandum
lees meer
UM-Scanner
Dit project volgt de overgang van school naar werk en de arbeidsmarktresultaten van alumni van de Universiteit Maastricht. We maken gebruik van de Nationale Alumni Enquête (NAE) voor informatie over alumni 1,5 jaar na hun afstuderen en hebben…
lees meer
Het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs
Het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs (NCO) maakt gebruik van longitudinale registergegevens over de plaatsing van cohorten leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs. Deze studie is geïnitieerd en gefinancierd door de Nederlandse…
lees meer
The Future of Work in Germany (FoWiG)
Dit onderzoeksproject beoordeelt empirisch de gevolgen van de implementatie van kunstmatige intelligentie voor de werkgelegenheid, productiviteit, kwaliteit van het werkende leven en vaardigheidsvereisten van banen. We bestuderen hoe AI het…
lees meer
Refining pandemic strategies for schools: Multiscale modeling of their societal & public health impact [RE-PASS]
Scholen zijn hotspots voor de overdracht van nieuw opkomende respiratoire pathogenen en behoren tot de belangrijkste doelwitten voor pandemische maatregelen. De beslissing over schoolinterventies, zoals sluitingen, is omstreden vanwege de…
lees meer
Longitudinal Educational Achievements: Reducing iNequalities (LEARN)
Het LEARN-project (Longitudinal Educational Achievements: Reducing Inequalities) hanteert een longitudinale benadering om patronen van ongelijkheid in kaart te brengen. Door korte-, middellange- en langetermijntrends te onderzoeken, wil LEARN…
lees meer
Monitoring Leven Lang Ontwikkelen in Nederland
De ROA-enquête over LLO volgt sinds 2004 het post-initiële leren, informeel leren en de kennisontwikkeling in Nederland. De enquête wordt eens in de drie jaar gehouden onder werkende en niet-werkende personen van 16 jaar en ouder. De…
lees meer
Juveniles, Jeugd en Digitalisering (JEDi)
Dit onderzoeksproject bestudeert de impact van het gebruik van digitale media op ontwikkeling en gelijke kansen vanuit een longitudinaal perspectief, op cognitief, sociaal en identiteitsniveau. De kinderen en jongeren van vandaag worden…
lees meer
HBO-Monitor
De HBO-Monitor is een jaarlijks onderzoek onder recent afgestudeerden van Nederlandse hogescholen (hbo’s), dat sinds het begin van de jaren negentig wordt uitgevoerd door ROA. Het biedt een gedetailleerd overzicht van de situatie waarmee…
lees meer
Future Proof Human Capital (JTF)
Het Onderzoekscentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) werkt samen met verschillende partners in het JTF-Zuid Limburg-project Future Proof Human Capital. Het doel van het project is om werkgevers en werknemers in het zuiden van Limburg…
lees meer