Publicaties

Al onze publicaties vanaf het jaar 2000 zijn via deze pagina toegankelijk. U kunt ons archief doorzoeken met behulp van zoektermen zoals titels of auteurs, door een type publicatie of publicatiejaar te selecteren, of door deze opties te combineren. Al onze publicaties van vóór 2000 zijn toegankelijk via deze pagina.

 

Klik hier voor een overzicht van recente rapporten en factsheets
  • Type of publication
    Year

    AI and Employee Perceptions: Impact of AI-Assisted Training in a Customer Service Environment

    Eijkenboom, D., Fregin, M.-C., de Grip, A., Dijksman, S., & Steens, S. (2024). Poster session presented at ai:conomics Summit, Berlin, Germany. https://aiconomics.eu/en/findings-insights/scientificposters

    Meer informatie over deze publicatie

    Basisvaardigheden factsheet 1 - Taalvaardigheid: 2de meting Masterplan basisvaardigheden

    van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & Ronda, S. (2024). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports

    Meer informatie over deze publicatie

    Basisvaardigheden factsheet 2 - Rekenvaardigheid 2de meting Masterplan basisvaardigheden

    van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & Ronda, S. (2024). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports

    Meer informatie over deze publicatie

    Basisvaardigheden factsheet 3 - Verdieping naar leerlingkenmerken: 2de meting Masterplan basisvaardigheden

    van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & Ronda, S. (2024). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports

    Meer informatie over deze publicatie

    Basisvaardigheden factsheet 4 - Verdieping naar schoolkenmerken: 2de meting Masterplan basisvaardigheden

    van Vugt, L., Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Hendrikse, A., & Ronda, S. (2024). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports

    Meer informatie over deze publicatie

    De onderwijscohortstudies: motor voor de onderwijssociologie

    van der Velden, R., & Vermeulen, M. (2024). De onderwijscohortstudies: motor voor de onderwijssociologie. In J. Demanet , M. van Houtte, & M. Vermeulen (Eds.), (pp. 141-154). Garant.

    Meer informatie over deze publicatie

    Doorverwijzing s(b)o Midden-Limburg

    van Vugt, L., Chakkar, S., Schils, T., & Levels, M. (2024). ROA.

    Meer informatie over deze publicatie

    Een goede basis in het vernieuwde vmbo

    Muskens, M., Voncken, E., van Casteren, W., Baumann, S., & Prevoo, T. (2024). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports

    Meer informatie over deze publicatie

    Employability development in undergraduate programmes: how different is liberal arts education?

    Kovačević, M., Dekker, T., & van der Velden, R. (2024). Employability development in undergraduate programmes: how different is liberal arts education? , (8), 2184-2204. https://doi.org/10.1080/13562517.2023.2212602

    Meer informatie over deze publicatie

    Exploring non-cognitive skills and inequality through the magnifying lens of a pandemic

    Monfrance, M. N. W. (2024). [Doctoral Thesis, Maastricht University]. ROA. https://doi.org/10.26481/dis.20241114mm

    Meer informatie over deze publicatie