Publicaties
Al onze publicaties vanaf het jaar 2000 zijn via deze pagina toegankelijk. U kunt ons archief doorzoeken met behulp van zoektermen zoals titels of auteurs, door een type publicatie of publicatiejaar te selecteren, of door deze opties te combineren. Al onze publicaties van vóór 2000 zijn toegankelijk via deze pagina.
Klik hier voor een overzicht van recente rapporten en factsheets
-
Lexia® Core5® Reading
Dikmans, M. (2025). Maastricht University, Research Centre for Education and the Labour Market. ROA Education Lab Praktijkkaarten No. 003 https://doi.org/10.26481/umarlp.2025003
Meer informatie over deze publicatieLifelong Learning and Skill Development among VET Graduates: Evidence from PIAAC Cycle 2
Jacobs, B., Abbink, H., van Guilik, N., Huijts, T., & Künn, A. (2025). Skills2Capabilities. ROA External Reports No. 6.6 https://skills2capabilities.eu/files/results/papers/working_paper_s2c_deliverable_6_6.pdf
Meer informatie over deze publicatieLong-term employment effects of the minimum wage in Germany: New data and estimators
Caliendo, M., Pestel, N., & Olthaus, R. (2025). Long-term employment effects of the minimum wage in Germany: New data and estimators. , , Article 102648. https://doi.org/10.1016/j.labeco.2024.102648
Meer informatie over deze publicatieOngelijkheid tussen basisschoolleerlingen ontstaat voor en tijdens basisschool
Claes, E., de Wolf, I., Golsteyn, B., & de Leeuw, S. (2025). Ongelijkheid tussen basisschoolleerlingen ontstaat voor en tijdens basisschool. , (4848), 348-350. https://esb.nu/ongelijkheid-tussen-leerlingen-neemt-toe-tijdens-basisschooltijd/
Meer informatie over deze publicatieOuders als Educatieve Partners
Reeskamp , W., Wevers , F., & Bransen, D. (2025). Maastricht University, Research Centre for Education and the Labour Market. ROA Education Lab Praktijkkaarten No. 005 https://doi.org/10.26481/umarlp.2025005
Meer informatie over deze publicatieParental engagement in primary education
Monfrance, M., Haelermans, C., Leenders, H., de Jong, J., & Coppens, K. (2025). Parental engagement in primary education: differences in teacher perceptions and parent-teacher communication explained. , (8), 1282-1297. https://doi.org/10.1080/13540602.2024.2397581
Meer informatie over deze publicatiePower of Pictures
Dikmans, M. (2025). Maastricht University, Research Centre for Education and the Labour Market. ROA Education Lab Praktijkkaarten No. 004 https://doi.org/10.26481/umarlp.2025004
Meer informatie over deze publicatieProfessionele Ontwikkeling voor Schoolleiders
Stolp, T., & de Wolf, I. (2025). Maastricht University, Research Centre for Education and the Labour Market. ROA Education Lab Praktijkkaarten No. 006 https://doi.org/10.26481/umarlp.2025006
Meer informatie over deze publicatieRapportage pilots praktijkgericht programma (pgp) vmbo
van Casteren, W., Studulski, F., Helmich, E., Baumann, S., Bakens, J., Eijkenboom, D., Prevoo, T., de Groot , J., van Helvoirt, D., Derks, I., & Muskens, M. (2025). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports https://www.nro.nl/sites/nro/files/media-files/tussenrapport_-_monitor-_en_evaluatieonderzoek_pilots_praktijkgericht_programma_2024.pdf
Meer informatie over deze publicatieWat is de kracht van het hbo voor de arbeidsmarkt?
Fouarge, D. (2025). Wat is de kracht van het hbo voor de arbeidsmarkt? Arbeidsmarktbewuste keuzes maken. In (pp. 17). Vereniging Hogescholen.
Meer informatie over deze publicatie