Overslaan en naar de inhoud gaan

Publicaties

Al onze publicaties vanaf het jaar 2000 zijn via deze pagina toegankelijk. U kunt ons archief doorzoeken met behulp van zoektermen zoals titels of auteurs, door een type publicatie of publicatiejaar te selecteren, of door deze opties te combineren. Al onze publicaties van vóór 2000 zijn toegankelijk via deze pagina.

 

Klik hier voor een overzicht van recente rapporten en factsheets
  • Type of publication
    Year

    KI-Innovationen gestalten – entlang des Weges lernen: Empfehlungen aus dem ko-kreativen Forschungsprojekt ai:conomics

    Silbernagl, C. (2025). (pp. 1-6). ROA. ROA External Reports Vol. 09b No. ai:conomics Policy Brief March 2025

    Meer informatie over deze publicatie

    Shaping AI Innovations – Learning Along the Way: Recommendations from the Co-Creative Research Project ai:conomics

    Silbernagl, C. (2025). (pp. 1-6). ROA. ROA External Reports Vol. 09b No. ai:conomics Policy Brief March 2025

    Meer informatie over deze publicatie

    Erfahrungen mit experimenteller Forschung: Erkenntnisse aus einem ko-kreativenForschungsprojekt zu den Auswirkungen von KI in Unternehmen

    Fregin, M.-C., Rounding, N., van der Velden, R., Levels, M., Özgül, P., & Steens, S. (2025). (pp. 1-11). ROA. ROA External Reports Vol. 09a No. ai:conomics Policy Brief March 2025

    Meer informatie over deze publicatie

    Experiences with experimental research Lessons from a co-creative research project on AI effects in companies

    Fregin, M.-C., Rounding, N., van der Velden, R., Levels, M., Özgül, P., & Steens, S. (2025). (pp. 1-9). ROA. ROA External Reports Vol. 09a No. ai:conomics Policy Brief March 2025

    Meer informatie over deze publicatie

    AI verlegt de onderwijslat

    Jansen, W., Segers, E., Haelermans, C., Topali, P., Schlatter , E., Wang, Z., & Runderkamp , L. (2025). AI verlegt de onderwijslat. , (1). https://didactiefonline.nl/artikel/ai-verlegt-de-onderwijslat

    Meer informatie over deze publicatie

    Multimodal response-predictor analysis for three non-invasive brain stimulation protocols

    Therrien-Blanchet, J.-M., Ferland, M. C., Badri, M., Rousseau, M.-A., Merabtine, A., Boucher, E., Hofmann, L. H., Boré, A., Descoteaux, M., Lepage, J.-F., & Théoret, H. (2025). Multimodal response-predictor analysis for three non-invasive brain stimulation protocols. , , Article 149372. https://doi.org/10.1016/j.brainres.2024.149372

    Meer informatie over deze publicatie

    When you learn, you grow

    Kuczynska, J., Kunn-Nelen, A., & Fleuren, B. P. I. (2025). When you learn, you grow: Concretizing person-centricity in workplace learning. , (1), 151-155. https://doi.org/10.1017/iop.2024.66

    Meer informatie over deze publicatie

    Informal employment as a social determinant of health: A conceptual framework and research agenda accounting for context

    Aronsson, A. E., & Huijts, T. (2025). Informal employment as a social determinant of health: A conceptual framework and research agenda accounting for context. , , Article 117809. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2025.117809

    Meer informatie over deze publicatie

    The Effectiveness of Interventions to Increase Employment in Education and Healthcare: A Systematic Literature Review

    Fleck, L., Somers, M., Stolp, T., Groot, W., van Merode, F., & de Vries, R. (2025). The Effectiveness of Interventions to Increase Employment in Education and Healthcare: A Systematic Literature Review. , (1), 1-45. https://doi.org/10.1007/s10645-024-09440-8

    Meer informatie over deze publicatie

    (Un)conditional Basic Income and Participation Income: A Review of its Micro- and Macro-Economic Effects.

    Somers, M. A., Muffels, R. J. A., & Kuenn-Nelen, A. (2025). (Un)conditional Basic Income and Participation Income: A Review of its Micro- and Macro-Economic Effects. , (1), 205-244. https://doi.org/10.1007/s10645-024-09447-1

    Meer informatie over deze publicatie