Publicaties
Al onze publicaties vanaf het jaar 2000 zijn via deze pagina toegankelijk. U kunt ons archief doorzoeken met behulp van zoektermen zoals titels of auteurs, door een type publicatie of publicatiejaar te selecteren, of door deze opties te combineren. Al onze publicaties van vóór 2000 zijn toegankelijk via deze pagina.
Klik hier voor een overzicht van recente rapporten en factsheets
-   Künstliche Intelligenz in der PersonalauswahlFleck, L., Rounding, N., & Özgül, P. (2022). ROA. ROA External Reports No. ai:conomics Kurzdossier Mai 2022 Meer informatie over deze publicatieGroup identity and betrayal: decomposing trustPolipciuc, M. (2022). ROA. ROA Research Memoranda No. 002 https://doi.org/10.26481/umaror.2022002 Meer informatie over deze publicatieGroup identity and betrayal: decomposing trustPolipciuc, M. (2022). Maastricht University, Graduate School of Business and Economics. GSBE Research Memoranda No. 005 https://doi.org/10.26481/umagsb.2022005 Meer informatie over deze publicatieStatus mismatch and self-reported intimate partner violence in the European Union: does the country's context matter?van Vugt, L., & Pop, I. A. (2022). Status mismatch and self-reported intimate partner violence in the European Union: does the country's context matter? , (3), 283-309. https://doi.org/10.1080/14616696.2022.2068184 Meer informatie over deze publicatieInterplay between family background and labour-market conditions in shaping students' occupational status expectationsHartung, A., Wessling, K., & Hillmert, S. (2022). Interplay between family background and labour-market conditions in shaping students' occupational status expectations. , (4), 405-421. https://doi.org/10.1080/13639080.2022.2073338 Meer informatie over deze publicatieActuele thema’s beleidsdomein AMV vanuit ROA onderzoekde Grip, A. (2022). Paper presented at SER Commissie Arbeidsmarkt- en Onderwijsvraagstukken, Den Haag, Netherlands. Meer informatie over deze publicatieBalans na twee jaar: nog steeds vertraging in de leergroei, maar nadeel kwetsbare leerlingen verkleindHaelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Bijlsma, I., Havermans, W., Jacobs, M., van Vugt, L., & van Wetten, S. (2022). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports NCO Factsheet No. 2022-1 Meer informatie over deze publicatieLeergroei begrijpend lezen in tweede COVID-jaar hersteld, spelling en rekenen-wiskunde nog nietHaelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Bijlsma, I., Havermans, W., Jacobs, M., van Vugt, L., & van Wetten, S. (2022). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports NCO Factsheet No. 2022-2 Meer informatie over deze publicatieLeergroei nog niet helemaal hersteld na twee jaar COVID-19Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Bijlsma, I., Havermans, W., Jacobs, M., van Vugt, L., & van Wetten, S. (2022). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports Meer informatie over deze publicatieMinder vertraging leergroei kwetsbare leerlingen in tweede jaar COVID-19Haelermans, C., Abbink, H., Baumann, S., Bijlsma, I., Havermans, W., Jacobs, M., van Vugt, L., & van Wetten, S. (2022). Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. ROA External Reports NCO Factsheet No. 2022-3 Meer informatie over deze publicatie
