Publicaties
Al onze publicaties vanaf het jaar 2000 zijn via deze pagina toegankelijk. U kunt ons archief doorzoeken met behulp van zoektermen zoals titels of auteurs, door een type publicatie of publicatiejaar te selecteren, of door deze opties te combineren. Al onze publicaties van vóór 2000 zijn toegankelijk via deze pagina.
Klik hier voor een overzicht van recente rapporten en factsheets
-
Conclusions and Discussion
Jongbloed, J., Levels, M., & Brzinsky-Fay, C. (2022). Conclusions and Discussion. In M. Levels, C. Brzinsky-Fay, C. Holmes, J. Jongbloed, & H. Taki (Eds.), (pp. 248-265). Taylor and Francis.
Meer informatie over deze publicatieNot in Employment, Education, or Training around the World
Levels, M., Brzinsky-Fay, C., Holmes, C., Jongbloed, J., & Taki, H. (2022). Not in Employment, Education, or Training around the World. In M. Levels, C. Brzinsky-Fay, C. Holmes, J. Jongbloed, & H. Taki (Eds.), (pp. 1-24). Taylor and Francis. https://doi.org/10.4324/9781003096658-1
Meer informatie over deze publicatieEarly warning systems for more effective student counselling in higher education
Plak, S., Cornelisz, I., Meeter, M., & van Klaveren, C. (2022). Early warning systems for more effective student counselling in higher education: Evidence from a Dutch field experiment. , (1), 131-152. https://doi.org/10.1111/hequ.12298
Meer informatie over deze publicatieMission of the company, prosocial attitudes and job preferences: A discrete choice experiment
Non, A., Rohde, I., de Grip, A., & Dohmen, T. (2022). Mission of the company, prosocial attitudes and job preferences: A discrete choice experiment. , , Article 102087. https://doi.org/10.1016/j.labeco.2021.102087
Meer informatie over deze publicatiePodcast over ICT in het onderwijs: gelijke kansen voor iedereen
Haelermans, C. (2022). Podcast over ICT in het onderwijs: gelijke kansen voor iedereen. Digital or Visual Products, ROA. https://open.spotify.com/episode/6BvOLdWVCJSabbmqqrhd0B
Meer informatie over deze publicatieThe effect of providing learning analytics on student behaviour and performance in programming
Hellings, J., & Haelermans, C. (2022). The effect of providing learning analytics on student behaviour and performance in programming: a randomised controlled experiment. , (1), 1-18. https://doi.org/10.1007/s10734-020-00560-z
Meer informatie over deze publicatieAdmission Procedures and the Diversity of the Student Population
Somers, M., Monfrance, M., Esposito, S., & Sicking, K. (2022). Maastricht University.
Meer informatie over deze publicatieEmpirical studies on information, beliefs, and choices in education and work
de Koning, B. K. (2022). [Doctoral Thesis, Maastricht University]. Maastricht University. https://doi.org/10.26481/dis.20220926bk
Meer informatie over deze publicatieInzicht in skills
Heyma, A., Prevoo, T., Goedhart, R., Künn, A., Montizaan, R., & Steens, S. (2022). SEO Amsterdam. ROA External Reports
Meer informatie over deze publicatieInzicht in skills
Heyma, A., Prevoo, T., Goedhart, R., Künn, A., Montizaan, R., & Steens, S. (2022). SEO Amsterdam. ROA External Reports
Meer informatie over deze publicatie